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安泽县“三个坚持”抓好干部教育培训工作

发布时间:2018年09月27日 17:20来源: 点击率:

近年来,安泽县以贯彻落实《干部教育培训规划》和《干部教育培训工作条例》为基本遵循,把干部教育培训作为建设高素质专业化干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,紧跟形势任务、围绕中心大局、创新培训方式、改革管理模式,有效推动了干部队伍思想政治理论、专业能力素质的“双提升”,进一步提高了干部教育培训工作的制度化、规范化、科学化水平。

一是坚持姓党原则,突出抓好理论武装和党性教育,强化政治之训、党性之训。

坚持把理想信念和党性教育作为干部教育培训的重要任务、长期任务来抓,作为日常教育培训的重要内容,加大训的频率、力度和质量,进一步增强干部理想信念宗旨意识。先后集中开展了学习贯彻十八届六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神以及视察山西重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等5次大规模集中轮训,累计开展专题培训和讲座340余次,组织全县党员干部开展党性实践1.8万人次。

二是坚持分层分类,强化培训需求导向,不断提高精准化、科学化水平。

因人施教、因需施训,创新开展一月一期的“干部大学堂”特色培训,以供给侧结构性改革的思维开展精准化培训。以政策法规为根本,举办“宪法”“条例”“准则”“中央一号文件解读”等专题培训20期,培训干部6000余人次;以服务发展为目标,围绕“脱贫攻坚”“乡村振兴”“全域旅游”“国卫创建”等中心工作,开展专题培训24期,培训干部6300余人次;以高素质专业化为目的,针对“脱贫攻坚”“财务管理”“档案规范”“文秘写作”“突发事件应对”等通用能力,突出“短、准、精”特点,开展培训23期,培训干部4500余人次;以提高站位和开拓眼界为关键,对接中组部全国组织干部学院、太行干部学院和清华大学等高端培训基地和知名院校,举办专题培训班3期,培训干部105人次。积极与发达地区联系,选派28名优秀青年科级干部,赴北京市海淀区和安徽肥东开展干部外出挂职锻炼,创新开展了集“挂职干部+学员+招商分队”于一体的培训模式。

三是坚持顶层设计,勇于改革创新,推动干部教育培训上台阶、上水平。

紧紧围绕贯彻落实《干部教育培训工作条例》和《干部教育培训五年规划》的目标任务,紧密结合安泽实际,建立健全制度体系,加强培训载体建设,创新教育培训模式,全面提升干部教育培训质量和水平。加强指导,跟踪问效。分行业分领域制定培训规划,加强培训指导,建立干部个人培训档案,实行学时制管理,严格督导检查,把教育培训情况作为干部年度考核、评先评优的重要依据。创新模式,追求实效。综合运用访谈式、研讨式、案例式、模拟式、体验式等多种教学方法对干部进行分类培训,创新拓展培训、案例分析、现场教学、互动交流等方法,增强培训的专业性和精准性。搭建平台,拓宽渠道。探索实施“互联网+专题讲座”模式,充分发挥OA移动办公平台作用,更加具有互动性、即时性、便捷性,最大程度地扩大了覆盖面,使干部随时进课堂,实现线上线下同步学习,有效地解决了基层干部工学矛盾。